Di., 16. Juni
|virtuelle Veranstaltung
Sprache Untersuchen im Deutschunterricht
Wie können Kinder sprachliche Strukturen verstehen, ohne dass Grammatikunterricht abstrakt bleibt? Im Mittelpunkt dieser Fortbildung steht die Frage, wie sprachliche Phänomene aus den eigenen Texten der Kinder heraus untersucht werden können.
Zeit & Ort
16. Juni 2026, 16:00 – 17:30
virtuelle Veranstaltung
Über die Veranstaltung
Beschreibung
Wie können Kinder sprachliche Strukturen verstehen, ohne dass Grammatikunterricht abstrakt bleibt?
Im Mittelpunkt dieser Fortbildung steht die Frage, wie sprachliche Phänomene aus den eigenen Texten der Kinder heraus untersucht werden können.
Es wird gezeigt, wie Kinder Strukturen entdecken, wiederfinden und für ihr eigenes Schreiben nutzen.
Inhalte
Sprachstrukturen in eigenen Texten erkennen
Arbeit mit passenden Aufgaben und Materialien
Verbindung von Untersuchung und Schreiben
Sprachforschergespräche im Unterricht