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Di., 20. Okt.
|virtuelle Veranstaltung
Diagnose im Deutschunterricht - beobachten statt testen
Wie kann Sprachentwicklung im Unterricht beobachtet werden, ohne auf Tests zurückzugreifen? Diese Fortbildung zeigt, wie Diagnose im Unterrichtsalltag entsteht und für die Planung weiterer Lernschritte genutzt werden kann.
Zeit & Ort
20. Okt. 2026, 16:00 – 17:00
virtuelle Veranstaltung
Über die Veranstaltung
Beschreibung
Wie kann Sprachentwicklung im Unterricht beobachtet werden, ohne auf Tests zurückzugreifen?
Diese Fortbildung zeigt, wie Diagnose im Unterrichtsalltag entsteht und für die Planung weiterer Lernschritte genutzt werden kann.
Inhalte
Diagnose durch Beobachtung und Schülertexte
Sprachliche Entwicklungen sichtbar machen
Ableitung passender Aufgaben
Verbindung von Diagnose und Unterricht
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